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Acerca de Connect n Care ABA

Por qué existimos

Su hijo es mucho más que su diagnóstico. Usted lo sabe, y en Connect n Care, nosotros también lo sabemos.

Queremos que descubra las alegrías de criar a un niño en el espectro. Queremos que vea a su hijo florecer y aprender las habilidades para convertirse exactamente en quien nació para ser.

Precisamente por eso existe Connect n Care ABA.

Descubra cómo apoyamos el crecimiento de su hijo
Una madre y una hija abrazándose y sonriendo.
Insurance We Accept
Alliance Health Blue Cross Blue Shield Aetna Carolina Complete Health Molina Health Trillium Health Resources AmeriHealth Caritas Cardinal Care Optima Health Cigna Anthem BCBS Healthy Blue Sentara Health Anthem HealthKeepers Vaya Health United Healthcare Partners Health Management CareFirst BCBS MedCost DMAS NCDHHS Medicaid WellCare
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El equipo que la entiende

Nuestros profesionales de ABA combinan
experiencia con compasión

Analistas de conducta certificados

Que diseñan la terapia a partir de los intereses naturales de su hijo y de cómo procesa la información, en lugar de seguir plantillas estándar.

Técnicos de conducta registrados

Que detectan el progreso en los momentos cotidianos y se mantienen firmes durante las etapas difíciles.

Coordinadores de atención familiar

Que saben que usted es la autoridad sobre su hijo: estamos aquí para reforzar la visión de su familia, no para reemplazar su sabiduría.

Muchos de nuestro equipo son padres de niños con autismo. Entendemos más que la parte técnica: hemos vivido las noches sin dormir, la preparación de los IEP y los avances inesperados.

Conecte con nuestro equipo
Una mujer sonriente con una blusa naranja

Acreditados y de confianza:
nuestro compromiso con la calidad

Cuando elige Connect n Care ABA, se asocia con un proveedor que pone el bienestar de su hijo por delante. Estos reconocimientos reflejan nuestro compromiso continuo con una atención segura, eficaz y compasiva en cada paso del camino.

BACB ACE — Proveedor autorizado de formación continua

Acreditación BACB ACE:

Reconoce la excelencia en terapia ABA y destaca nuestro compromiso con las mejores prácticas, la experiencia del personal y resultados sobresalientes.

Práctica acreditada por BHCOE

BHCOE (Centro de Excelencia en Salud Conductual):

Acreditación específica de ABA que verifica nuestra calidad clínica, la cualificación del personal y la dedicación a una atención ética y eficaz.

Conozca a la dirección

Las personas detrás del cuidado de su hijo

Sara Kirkpatrick- BCBA, LBA

Director of Clinical Operations

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Sara Kirkpatrick- BCBA, LBA

Chris Szabo- BCBA, LBA

Clinical Director of Training

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Chris Szabo- BCBA, LBA

Tarie Prejean: M.Ed, BCBA, LBA

Center Clinical Director

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Tarie Prejean: M.Ed, BCBA, LBA

Makenzie Danis: BCBA, LBA , CSE

Client Liaison

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Makenzie Danis: BCBA, LBA , CSE

Nicole Rudolph: MS, BCBA, LBA

BCBA School coordinator

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Nicole Rudolph: MS, BCBA, LBA

Kayla Santos: MS, BCBA, LBA

Quality Assurance Manager

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Kayla Santos: MS, BCBA, LBA

Bryanna Jayne: M.Ed, BCBA, LBA

Lead BCBA

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Bryanna Jayne: M.Ed, BCBA, LBA

Sarah Godoy: M.Ed, BCBA, LBA

Regional Clinical Director, VA

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Sarah Godoy: M.Ed, BCBA, LBA

Kate Lynn Clancy: MS, BCBA, LBA

Regional Clinical Director, NC

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Kate Lynn Clancy: MS, BCBA, LBA
Cómo trabajamos

Nuestros principios guían
cada decisión

01

Seguir el ritmo natural de su hijo:

Algunos niños necesitan más tiempo para sentirse cómodos con caras nuevas. Otros se involucran rápido pero se sobreestimulan con facilidad. Observamos el estilo de aprendizaje auténtico de su hijo y ajustamos nuestro enfoque en consecuencia. Los objetivos de su familia se convierten en nuestra hoja de ruta.

02

Transparencia total:

Cuando pregunta por nuestros objetivos semanales, recibe una respuesta clara. Cuando pide revisar los datos, se los damos. Cuando algo resulta confuso, lo explicamos hasta que quede claro. Sin tecnicismos clínicos y sin métodos reservados.

03

Ciencia aplicada con criterio:

Aplicamos métodos basados en la evidencia, pero entendemos que su hogar no es un laboratorio. Cuando las técnicas estándar no encajan con su hijo o con la dinámica de su familia, las adaptamos hasta que encajen perfectamente.

04

Adaptarnos a su realidad:

Usted no debería reorganizar su carrera, faltar a celebraciones familiares ni cambiar su filosofía de crianza para acomodar la terapia. Ajustamos nuestros métodos al ritmo de vida real de su familia.

05

Comunicación honesta, siempre:

Cuando el progreso se estanca, lo decimos. Cuando una estrategia no funciona, la cambiamos. Cuando su hijo necesita más tiempo del que habíamos previsto, lo hablamos con claridad. Usted merece una comunicación sincera, no generalidades tranquilizadoras.

06

Habilidades que funcionan en la vida real:

Si su hijo solo responde a las indicaciones de su terapeuta de los miércoles, pero no a las suyas, las de sus hermanos o las de sus maestros, nuestro trabajo no está terminado. Insistimos hasta que las habilidades aparezcan de forma natural en todas las relaciones y entornos.

01

Seguir el ritmo natural de su hijo:

Algunos niños necesitan más tiempo para sentirse cómodos con caras nuevas. Otros se involucran rápido pero se sobreestimulan con facilidad. Observamos el estilo de aprendizaje auténtico de su hijo y ajustamos nuestro enfoque en consecuencia. Los objetivos de su familia se convierten en nuestra hoja de ruta.

02

Transparencia total:

Cuando pregunta por nuestros objetivos semanales, recibe una respuesta clara. Cuando pide revisar los datos, se los damos. Cuando algo resulta confuso, lo explicamos hasta que quede claro. Sin tecnicismos clínicos y sin métodos reservados.

03

Ciencia aplicada con criterio:

Aplicamos métodos basados en la evidencia, pero entendemos que su hogar no es un laboratorio. Cuando las técnicas estándar no encajan con su hijo o con la dinámica de su familia, las adaptamos hasta que encajen perfectamente.

04

Adaptarnos a su realidad:

Usted no debería reorganizar su carrera, faltar a celebraciones familiares ni cambiar su filosofía de crianza para acomodar la terapia. Ajustamos nuestros métodos al ritmo de vida real de su familia.

05

Comunicación honesta, siempre:

Cuando el progreso se estanca, lo decimos. Cuando una estrategia no funciona, la cambiamos. Cuando su hijo necesita más tiempo del que habíamos previsto, lo hablamos con claridad. Usted merece una comunicación sincera, no generalidades tranquilizadoras.

06

Habilidades que funcionan en la vida real:

Si su hijo solo responde a las indicaciones de su terapeuta de los miércoles, pero no a las suyas, las de sus hermanos o las de sus maestros, nuestro trabajo no está terminado. Insistimos hasta que las habilidades aparezcan de forma natural en todas las relaciones y entornos.

De 1 a 21 años

Acompañamos el desarrollo
en cada etapa

En Connect n Care ABA trabajamos con niños y jóvenes de 1 a 21 años, adaptando nuestro enfoque al punto en el que su hijo está ahora y a lo que está listo para afrontar después.

Los primeros años

1–3

Los más pequeños apenas están descubriendo cómo comunicar lo que necesitan y cómo conectarse con las personas que quieren. Les ayudamos a encontrar su voz, a entender sus emociones y a construir esas primeras relaciones importantes a través del juego y la exploración.

Como Marcus, de 2 años, que antes tenía crisis cuando quería su merienda favorita. Ahora lleva a su mamá a la cocina y señala las galletas, y está empezando a decir «por favor» cuando de verdad quiere algo.

La etapa preescolar

3–5

Es cuando los niños empiezan a querer hacer las cosas «¡yo solo!». Trabajamos las habilidades que les hacen sentirse independientes —vestirse, seguir rutinas, jugar con amigos— mientras aprenden a manejar emociones grandes cuando las cosas no salen como esperaban.

Como Emma, de 4 años, que ya se pone sola los zapatos y el abrigo antes del preescolar. Todavía necesita ayuda con los botones, pero lo intenta primero y pide ayuda cuando se atasca en vez de frustrarse.

La edad escolar

6–12

La escuela pasa a ocupar buena parte de la vida, y ayudamos a los niños a desenvolverse tanto en el aula como en el patio. Ya sea levantar la mano para responder, trabajar en grupo o entender las amistades del recreo, construimos confianza en todos los lugares que importan.

Como Jake, de 8 años, que antes almorzaba solo todos los días. Ahora se sienta con dos compañeros, comparte sus galletas e incluso invitó a un amigo a su casa el fin de semana pasado.

La adolescencia

13–17

Los adolescentes quieren más independencia, y les ayudamos a ganársela. Trabajamos la autodefensa, la organización y esas situaciones sociales complicadas propias de la adolescencia. El objetivo es que sepan hablar por sí mismos y asumir más responsabilidad.

Como Sarah, de 15 años, que ahora gestiona su propio horario de tareas y defiende sus intereses en las reuniones del IEP. Incluso consiguió un trabajo de medio tiempo en la biblioteca local, donde está aprendiendo habilidades sociales laborales.

La adultez joven

18–21

Estos jóvenes se están preparando para la vida después de la escuela. Nos centramos en habilidades laborales, en gestionar su propio horario y en todo lo práctico que necesitarán para vivir de forma independiente. Se trata de prepararlos para lo que venga después.

Como David, de 19 años, que se mudó hace poco a un programa de apartamentos supervisados. Hace su propia compra, toma el transporte público para ir a su trabajo en un restaurante local y llama a sus padres dos veces por semana solo para charlar.

Su hijo también está a punto de lograr muchísimo. Con el equipo adecuado a su lado, trabajando junto a usted, sus logros la van a sorprender.

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Lo que dicen nuestras familias

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Brindamos servicios para personas de 1 a 21 años

Obtenga hoy el apoyo que busca.

Connect n Care ofrece servicios de terapia ABA para niños con trastorno del espectro autista. Estamos comprometidos a marcar una diferencia real en su familia.

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Happy children together